|
|
쾄
ÇáãÚáãíä æÇáÔÜÜÜÜÚÈ æÇáØáÇÈ æÇáÃÓÜÜÇÊÐÉ ÍÓÜÜÜÜÈ ÇáãÍÜÇÝÙÜÇÊ |
|
|
|
|
|
2000Ü2004 |
|
|
|
TEACHERS '
COLLEGES, SECTIONS, STUDENTS & TEACHERS |
|
|
|
BY MOHAFAZAT, 2000 - 2004 |
|
|
|
|
|
|
TABLE
29/11 |
|
ÌÜÜÏæá 11/29 |
|
|
|
|
ÇáÇÓÜÜÜÜÇÊÐÉ |
ÇáØÜÜÜÜÜÜÜáÇÈ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Teachers |
Students |
|
|
|
|
|
|
|
|
ÇäÕÈÜÜÜÜÜÉ Assigned working
hours |
ÏÇÎÜÜÜÜá ÇáãÜÜÜÜáÇß |
|
|
|
ÇáÔÜÜÜÜÜÚÈ |
ÇáÜÜÜÜÜÜÜÏæÑ |
|
|
|
|
|
YEARS |
Inside the cadre |
|
|
|
Sections |
Colleges |
ÇáÓäæÇÊ |
|
|
|
|
|
ãÌãæÚ |
ÇäÜÜÜÇË |
ÐßæÑ |
ãÌãæÚ |
ÇäÜÜÜÇË |
ÐßæÑ |
|
|
|
|
|
|
T |
F |
M |
T |
F |
M |
|
|
|
|
|
/2000 |
111 |
707 |
331 |
376 |
7169 |
5001 |
2168 |
165 |
13 |
/2000 |
|
|
|
|
|
/2001 |
102 |
791 |
378 |
413 |
8240 |
5290 |
2914 |
196 |
17 |
/2001 |
|
|
|
|
|
/2002 |
117 |
702 |
322 |
374 |
9678 |
6204 |
3474 |
222 |
18 |
/2002 |
|
|
|
|
|
/ 2003 |
129 |
927 |
414 |
513 |
6573 |
4024 |
2549 |
165 |
17 |
/2003 |
|
|
|
|
|
/ 2004 |
44 |
674 |
335 |
339 |
3391 |
1784 |
1607 |
93 |
17 |
/2004 |
|
|
|
|
|
By Mohafazat: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ÍÓÈ ÇáãÍÇÝÙÇÊ : |
|
|
|
|
Damascus |
3 |
137 |
102 |
35 |
692 |
490 |
202 |
24 |
1 |
ÏãÔÜÜÜÜÜÜÞ |
|
|
|
|
Damascus Rural |
_ |
_ |
_ |
_ |
_ |
_ |
_ |
_ |
_ |
ÑíÝ ÏãÔÜÜÞ |
|
|
|
|
Aleppo |
3 |
184 |
68 |
116 |
893 |
524 |
369 |
23 |
5 |
ÍáÜÜÜÜÜÜÜÜÈ |
|
|
|
|
Homs |
_ |
0 |
_ |
_ |
220 |
18 |
202 |
5 |
1 |
ÍãÜÜÜÜÜÜÕ |
|
|
|
|
Hama |
9 |
24 |
10 |
14 |
155 |
91 |
64 |
4 |
1 |
ÍãÜÜÜÜÜÜÜÇå |
|
|
|
|
Lattakia |
_ |
50 |
30 |
20 |
164 |
77 |
87 |
5 |
1 |
ÇááÇÐÞíÜÜÜÉ |
|
|
|
|
Deir-ez-Zor |
4 |
57 |
33 |
24 |
410 |
243 |
167 |
10 |
1 |
ÏíÜÜÑ ÇáÒæÑ |
|
|
|
|
Idleb |
_ |
25 |
9 |
16 |
101 |
62 |
39 |
2 |
1 |
ÇÏáÜÜÜÜÜÜÜÜÈ |
|
|
|
|
Al-Hasakeh |
23 |
131 |
53 |
78 |
254 |
23 |
231 |
5 |
2 |
ÇáÍÓÜÜÜÜÜßÉ |
|
|
|
|
Al-Rakka |
_ |
51 |
22 |
29 |
322 |
178 |
144 |
9 |
1 |
ÇáÑÞÜÜÜÜÜÜÜÉ |
|
|
|
|
Al-Sweida |
_ |
_ |
_ |
_ |
36 |
_ |
36 |
1 |
1 |
ÇáÓÜæíÜÏÇÁ |
|
|
|
|
Dar'a |
2 |
15 |
8 |
7 |
106 |
78 |
28 |
4 |
1 |
ÏÑÚÜÜÜÜÜÜÜÇ |
|
|
|
|
Tartous |
_ |
0 |
_ |
_ |
38 |
_ |
38 |
1 |
1 |
ØÑØÜæÓ |
|
|
|
|
Quneitra |
_ |
_ |
_ |
_ |
_ |
_ |
_ |
_ |
_ |
ÇáÞäíØÜÑÉ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|